Bir dilin bütün imkânlarının doğrudan yansıdığı varoluş alanı olan edebi eser, yazardan bağımsız ya da yazar odaklı çeşitli yöntemlerle incelenerek yazarın anlatımı nasıl, dili nasıl gibi sorulara cevap vermemize yardımcı olur. İçerik analizi/kavram analizi (content analysis) yöntemi de bu yöntemlerden biridir. İçerik analizi metnin veya kitle iletişim araçlarının transkripsiyonlarını, sistematik, objektif bir şekilde çözümler, zaten 18. yy’da yapılan ilk çalışma da sayısal analize dayalı bir çalışma olmuştur. Fakat yöntem ikili bir karşıtlık içinde gelişmiştir. Yöntemin kalitatif mi yoksa kantitatif mi olduğu konusunda farklı görüşler ortaya atılmıştır. Bazı araştırmacılar da her ikisinin de birbirinden faydalandığını düşünmektedir. Yöntemin analiz basamaklarına geldiğimizde ilk basamakta örneklemi belirleme işi yer alır. Ardından bütün ya da metin kategorilere ayrılır. Her kategori de yine kendi içinde çözümleme birimlerine ayrılır: Bu birimler de kayıt birimleri ve bağlam birimleridir. Bu çalışmada oluşturulan kategoriler: söz varlığı, sözdizimi, bağlı morfemlerdeki ses olayları ve sonuçları, yazılış özellikleridir. Oluşturulan kayıt birimleri ise şunlardır: Söz varlığı: İsimler, fiiller, sıfatlar, zarflar olarak ayrılır; Alıntılar: Doğu kaynaklı alıntılar, Batı kaynaklı alıntılar. Sözdizimi: Kelime Grupları, cümleler. Bağlı Morfemlerdeki ses olayları ve sonuçları: Ana yardımcı fiil (Copula), ile edatı. Yazılış özellikleri: Düzeltme İşareti, bazı sözcük ve eklerin yazılışı, birleşik sözcüklerin yazılışı, yabancı özel adların yazılışı, alıntı sözcüklerin yazılışıdır
All the facilities of a language which is directly reflected in the existence domain of literary works, authors independent or dependent on the author, various methods are examined. Methods show us, is how the author's narrative. Content analysis/concept analysis method is one of these methods. Content analysis solutions, transcribing the text or the mass media, a systematic, objective way. Different opinions had been raised about the method to be quantitative or qualitative. Some researchers think that both of them have benefited from each other. When we analyze the steps of the method is the first step in determining the sample job. Then categorized in whole or text. Each category is
By subscribing to E-Newsletter, you can get the latest news to your e-mail.
